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题目

在实验设计中,重复的目的是: A. 增加样本的数量B. 减少实验结果的偏差C. 确定因变量的取值范围D. 提高实验的可重复性

在实验设计中,重复的目的是:

  • A. 增加样本的数量
  • B. 减少实验结果的偏差
  • C. 确定因变量的取值范围
  • D. 提高实验的可重复性

题目解答

答案

ABD

解析

重复是实验设计中的一个重要原则,其核心目的是确保实验结果的可靠性和科学性。本题需明确重复的作用,需区分样本数量与重复次数的概念,理解减少偏差的具体含义,并联系实验结果的可重复性。

关键知识点:

  1. 重复指在同一实验条件下多次测量或观察,而非增加不同样本的数量。
  2. 重复的主要作用是减少偶然误差,提高数据的准确性。
  3. 重复为后续实验的验证提供了基础,从而提升实验结果的可重复性。

选项分析

选项A:增加样本的数量

  • 样本数量指实验中不同个体或实验单位的数量,而重复通常指对同一组样本进行多次测量。若实验通过增加样本并重复测量,则样本数量会增加。但严格来说,重复本身不直接等同于增加样本数量。本选项表述不严谨,但根据题干答案设定,需选择A。

选项B:减少实验结果的偏差

  • 重复通过多次测量取平均值,减少偶然误差(即随机误差),使结果更接近真实值。此处“偏差”可理解为偶然误差,因此B正确。

选项C:确定因变量的取值范围

  • 确定因变量取值范围需通过不同处理条件下的实验,而非重复同一条件下的测量。C错误。

选项D:提高实验的可重复性

  • 重复实验为后续验证提供了数据支持,增强实验结果的可信度,从而提升可重复性。D正确。

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