题目
新的语文课程评价观突显教学评价的()A.终结性功能B.隐性功能C.科学功能D.发展性功能
新的语文课程评价观突显教学评价的()
A.终结性功能
B.隐性功能
C.科学功能
D.发展性功能
A.终结性功能
B.隐性功能
C.科学功能
D.发展性功能
题目解答
答案
答案解析
正确答案:
D
解析:
暂无解析
解析
步骤 1:理解语文课程评价观
语文课程评价观强调评价的目的是促进学生的发展,而不仅仅是对学习结果的评价。它关注的是学生在学习过程中的进步和成长,以及如何通过评价来促进学生的发展。
步骤 2:分析选项
A. 终结性功能:终结性评价主要关注学习结果,而不是学习过程中的发展。
B. 隐性功能:隐性功能是指评价中未被明确指出但实际存在的功能,这与题干中的“突显”不符。
C. 科学功能:科学功能强调评价的科学性和客观性,但不直接与学生的发展相关。
D. 发展性功能:发展性功能强调评价的目的是促进学生的发展,符合题干中“突显教学评价”的要求。
步骤 3:选择正确答案
根据题干和选项分析,正确答案是D,即发展性功能。
语文课程评价观强调评价的目的是促进学生的发展,而不仅仅是对学习结果的评价。它关注的是学生在学习过程中的进步和成长,以及如何通过评价来促进学生的发展。
步骤 2:分析选项
A. 终结性功能:终结性评价主要关注学习结果,而不是学习过程中的发展。
B. 隐性功能:隐性功能是指评价中未被明确指出但实际存在的功能,这与题干中的“突显”不符。
C. 科学功能:科学功能强调评价的科学性和客观性,但不直接与学生的发展相关。
D. 发展性功能:发展性功能强调评价的目的是促进学生的发展,符合题干中“突显教学评价”的要求。
步骤 3:选择正确答案
根据题干和选项分析,正确答案是D,即发展性功能。