体育教学过程中客观存在的、本质的、必然的稳定联系是（）A. 教学内容B. 教学条件C. 教学规律D. 教学手段

本题考查对体育教学基本概念的理解，核心在于区分不同教学要素的性质。题目中的关键点是“客观存在”“本质”“必然”“稳定联系”，这些词汇指向规律的特性。规律是事物内部的必然联系，具有稳定性，而其他选项如教学内容、条件、手段更多涉及具体形式或外部因素，不具备“本质必然性”。

选项分析

• A. 教学内容：指具体的教学材料（如运动项目、动作技术），属于教学的“载体”，而非内在联系。
• B. 教学条件：指外部支持因素（如场地、时间），属于外在条件，不构成本质规律。
• C. 教学规律：指教学过程中固有的、必然的联系（如学生身心发展规律、技能形成阶段），符合“本质稳定联系”的定义。
• D. 教学手段：指教学方法（如讲解、示范），具有灵活性，非必然联系。

结论

教学规律是体育教学过程中必然遵循的客观联系，因此正确答案为C。