农作物生产系统，是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统，农作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难于协调统一的整体，而且，高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化，可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素，而且涉及了社会因素。以下选项中，与上段文字内容不相符的是（ ）。A、高产、优质和高效在农作物生产中很难协调和統一B、农学理论与实践内容包括自然、社会和系统理论C、农作物生产系统是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统D、高产、优质和高效在农作物生产中体现为发展变化的主次关系

本题考查对文意的准确理解与选项辨析能力。核心思路在于抓住原文的关键表述，逐一比对选项，判断其是否与原文一致。破题关键点在于：

1. 明确原文中“高产、优质、高效”三者的关系及动态变化；
2. 注意原文对“农学学科研究对象”的界定，区分“涉及的因素”与“理论内容”。

选项分析

选项A

原文明确指出“高产、优质和高效通常又是矛盾的和难于协调统一的整体”，与选项A“很难协调和统一”完全一致，符合文意。

选项B

原文提到“农学学科的研究对象不仅涉及自然因素，而且涉及了社会因素”，但未提及“系统理论”属于农学理论或实践内容。选项B中“包括系统理论”超出原文范围，与文意不符。

选项C

原文首句直接描述“农作物生产系统是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统”，与选项C完全一致，符合文意。

选项D

原文最后一句强调“高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化”，与选项D“体现为发展变化的主次关系”完全一致，符合文意。