体育教学原则是实施体育教学最基本的要求，是保持体育教学性质的最基本因素，是判断体育教学质量的（）。A 基本标准B 基本规范C 基本准则D 基本策略

本题考查对体育教学原则功能的理解。关键点在于明确题目中三个分句的逻辑关系：前两句强调原则的基础性作用，最后一句需要填入判断教学质量的核心依据。需区分选项中“标准”“规范”“准则”“策略”的细微差别，标准更直接对应“判断质量”的核心功能。

选项辨析

• 基本标准（A）：指衡量事物的基准，用于判断质量高低，符合“判断教学质量”的语境。
• 基本规范（B）：强调行为规则或模式，侧重“怎么做”，与“判断质量”关联性较弱。
• 基本准则（C）：类似规范，强调必须遵守的原则，但更偏向原则性指导。
• 基本策略（D）：指方法或计划的选择，与质量判断无直接关系。

关键结论

题目中“判断体育教学质量”需依据衡量基准，因此基本标准（A）最符合题意。