题目
1.小明计划通过参加高考进入高等学校(大学)学习,那么他必须学习的课程是()A. 必修课程与选修课程B. 与选择性C. 选择性必修课程与选修课程D. 必修课程选择性必修课程与选修课程2.下列选项中,不属于初高中数学的区别与联系的是()E. 如识体系会更加完善F. 数学对象会更加丰富G. 研究方法会更加多样H. 学习压力会更加沉重
1.小明计划通过参加高考进入高等学校(大学)学习,那么他必须学习的课程是()
- A. 必修课程与选修课程
- B. 与选择性
- C. 选择性必修课程与选修课程
- D. 必修课程选择性必修课程与选修课程2.下列选项中,不属于初高中数学的区别与联系的是()
- E. 如识体系会更加完善
- F. 数学对象会更加丰富
- G. 研究方法会更加多样
- H. 学习压力会更加沉重
题目解答
答案
1.B2.D
解析
第一题考查高中课程分类与高考要求的关系。需明确必修课程(全体学生必修)、选择性必修课程(根据选科需求选择)、选修课程(拓展类)的定义,结合高考政策判断必修类型。
第二题需理解初高中数学的核心差异,从知识体系、数学对象、研究方法等学科本质角度分析,排除非学科属性的选项。
第1题
关键点:高考要求学生完成必修课程和选择性必修课程,选修课程为拓展类。
- 必修课程是全体学生必须修习的基础内容。
- 选择性必修课程是根据学生选科需求选择的课程,属于高考范围。
- 选修课程为兴趣或拓展类,非高考硬性要求。
因此,正确答案为B(必修课程与选择性必修课程)。
第2题
关键点:初高中数学的差异应聚焦于学科内容与方法,而非主观感受。
- E、F、G分别对应知识完善、对象丰富、方法多样,属于学科本质差异。
- H(学习压力更重)是主观体验,不属于学科区别与联系。
因此,正确答案为D(H)。