题目
100名学生知识测试成绩的频数直方图-|||-频数 40-|||-0 ()-|||-o-|||-0 15 15-|||-10-|||-0 50 60 70 80 90 100 成绩(分)今年5月15日,亚洲文明对话大会在北京开幕.为了增进学生对亚洲文化的了解,某学校开展了相关知识的宣传教育活动.为了解这次宣传活动的效果,学校从全校1200名学生中随机抽取100名学生进行知识测试(测试满分100分,得分均为整数),并根据这100人的测试成绩,制作了如下统计图表.100名学生知识测试成绩的频数表 成绩a(分) 频数(人) 50≤a<60 10 60≤a<70 15 70≤a<80 m 80≤a<90 40 90≤a≤100 15 由图表中给出的信息回答下列问题:(1)m= ____ ,并补全频数分布直方图;(2)小明在这次测试中成绩为85分,你认为85分一定是这100名学生知识测试成绩的中位数吗?请简要说明理由;(3)如果80分以上(包括80分)为优秀,请估计全校1200名学生中成绩优秀的人数.

100名学生知识测试成绩的频数表
成绩a(分) | 频数(人) |
50≤a<60 | 10 |
60≤a<70 | 15 |
70≤a<80 | m |
80≤a<90 | 40 |
90≤a≤100 | 15 |
(1)m= ____ ,并补全频数分布直方图;
(2)小明在这次测试中成绩为85分,你认为85分一定是这100名学生知识测试成绩的中位数吗?请简要说明理由;
(3)如果80分以上(包括80分)为优秀,请估计全校1200名学生中成绩优秀的人数.
题目解答
答案
解:(1)m=100-(10+15+40+15)=20,
补全图形如下:

故答案为:20;
(2)不一定是,
理由:将100名学生知识测试成绩从小到大排列,第50、51名的成绩都在分数段80≤a<90中,
但他们的中位数不一定是85分;
(3)估计全校1200名学生中成绩优秀的人数为1200×$\frac{40+15}{100}$=660(人).
补全图形如下:

故答案为:20;
(2)不一定是,
理由:将100名学生知识测试成绩从小到大排列,第50、51名的成绩都在分数段80≤a<90中,
但他们的中位数不一定是85分;
(3)估计全校1200名学生中成绩优秀的人数为1200×$\frac{40+15}{100}$=660(人).
解析
步骤 1:计算m的值
根据频数表,m=100-(10+15+40+15)=20。
步骤 2:补全频数分布直方图
根据m的值,补全频数分布直方图。
步骤 3:判断85分是否为中位数
将100名学生知识测试成绩从小到大排列,第50、51名的成绩都在分数段80≤a<90中,但他们的中位数不一定是85分。
步骤 4:估计全校1200名学生中成绩优秀的人数
根据频数表,80分以上(包括80分)的人数为40+15=55人,占总人数的$\frac{55}{100}$。因此,估计全校1200名学生中成绩优秀的人数为1200×$\frac{55}{100}$=660人。
根据频数表,m=100-(10+15+40+15)=20。
步骤 2:补全频数分布直方图
根据m的值,补全频数分布直方图。
步骤 3:判断85分是否为中位数
将100名学生知识测试成绩从小到大排列,第50、51名的成绩都在分数段80≤a<90中,但他们的中位数不一定是85分。
步骤 4:估计全校1200名学生中成绩优秀的人数
根据频数表,80分以上(包括80分)的人数为40+15=55人,占总人数的$\frac{55}{100}$。因此,估计全校1200名学生中成绩优秀的人数为1200×$\frac{55}{100}$=660人。