数学教学要注重创设 ( )。 创设可从社会生活、科学和学生已有数学经验等方面人 绕教学任务,选择贴近学生生活经验、符合学生年龄特点和认知加工特点的素材。A. 生活情境B. 互动氛围C. 问题情境D. 真实情境

【简答题】现代社会教育的特点是什么?

第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是( )。A. 卢梭B. 夸美纽斯C. 康德D. 赫尔巴特

思维导图是思维的地图,是一种可视化的呈现思维过程的工具。思维导图的核心元素包括()。A. 关键词B. 分支线C. 颜色D. 图像

引发学生思考的教学方式不包括( )A. 丰富教学方式B. 明确教学目标C. 重视单元整体教学设计D. 强化情境设计与问题提出

要查找平老师所发表的文章,首选途径为( )A. 著者途径B. 分类途径C. 主题途径D. 刊名途径

在培养奋斗精神上下功夫，就要切实加强劳动实践锻炼，精心组织好大学生社会实践与志愿服务，不断深化产教融合，扎实推进(),引导大学生在广阔的生产劳动与社会生活大熔炉中加真抓实干、埋头苦干,历练敢于担当、不懈奋斗的精神。A. 产教融合.B. 校企合作C. 创新创业D. 创业教育

[单选] 根据健康教育的知信行理论，下列表述中不正确的是（）A. 健康教育的目标是行为改变B. 知识是行为改变的基础C. 一旦掌握了知识就意味着行为改变D. 态度反映了行为的倾向性E. 信念是行为改变的动力

被困在电梯中应(）A. 将门扒开脱险B. 从电梯顶部脱险C. 电话求救或高声呼喊

评价本健康教育计划的最终目标是否实现是:A. 过程评价B. 效应评价C. 形成评价D. 经济效益评价E. 效果评价

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