平田一郎就读于哪个中学A. 岩木县县立盐手中学B. 岩手县县立盐木中学C. 岩手县县立盐水中学D. 岩手县县立木盐中学
向幼儿提供事先设计好的一个两难问题情境,要求幼儿对情境中的问题做出回答,以此考察幼儿道德判断水平或情绪反应,指的是()。A. 活动情境法B. 问题情境法C. 现状情境法D. 后续情境法
5.高校普遍实施了“学评教”活动。这种控制活动属于( )A. 前馈控制B. 同期控制C. 反馈控制D. 程序控制
(5/50)校级“优秀学生干部”评选年度综合测评排名在本专业同年级前A. 1/5B. 1/4C. 1/3D. 2/5
允许学生对一个问题自由地考虑可采用的方法,不做评价,该方法是()A. 相声表演法B. 脑力激荡法C. 两难问题法D. 小组讨论法
一、看拼音,写词语。(60分)-|||-làng cháo -|||-gēn jù -|||-fān gǔn -|||-zhú jiàn -|||-zhèn jīng -|||-shà shí -|||-pú tao -|||-dào gǔ -|||-shǎn shuò -|||-chéng shú -|||-wān dòu -|||-shū shì -|||-kǒng jù -|||-jiāng yìng -|||-rěn nài -|||-jí shǐ -|||-héng shù -|||-yán jiū -|||-jià shǐ -|||-hū huàn -|||-ào mì -|||-lì yì -|||-lián xì -|||-zhé lǐ 一、看拼音,写词语。(60分)-|||-làng cháo -|||-gēn jù -|||-fān gǔn -|||-zhú jiàn -|||-zhèn jīng -|||-shà shí -|||-pú tao -|||-dào gǔ -|||-shǎn shuò -|||-chéng shú -|||-wān dòu -|||-shū shì -|||-kǒng jù -|||-jiāng yìng -|||-rěn nài -|||-jí shǐ -|||-héng shù -|||-yán jiū -|||-jià shǐ -|||-hū huàn -|||-ào mì -|||-lì yì -|||-lián xì -|||-zhé lǐ 一、看拼音,写词语。(60分)-|||-làng cháo -|||-gēn jù -|||-fān gǔn -|||-zhú jiàn -|||-zhèn jīng -|||-shà shí -|||-pú tao -|||-dào gǔ -|||-shǎn shuò -|||-chéng shú -|||-wān dòu -|||-shū shì -|||-kǒng jù -|||-jiāng yìng -|||-rěn nài -|||-jí shǐ -|||-héng shù -|||-yán jiū -|||-jià shǐ -|||-hū huàn -|||-ào mì -|||-lì yì -|||-lián xì -|||-zhé lǐ 一、看拼音,写词语。(60分)-|||-làng cháo -|||-gēn jù -|||-fān gǔn -|||-zhú jiàn -|||-zhèn jīng -|||-shà shí -|||-pú tao -|||-dào gǔ -|||-shǎn shuò -|||-chéng shú -|||-wān dòu -|||-shū shì -|||-kǒng jù -|||-jiāng yìng -|||-rěn nài -|||-jí shǐ -|||-héng shù -|||-yán jiū -|||-jià shǐ -|||-hū huàn -|||-ào mì -|||-lì yì -|||-lián xì -|||-zhé lǐ 一、看拼音,写词语。(60分)-|||-làng cháo -|||-gēn jù -|||-fān gǔn -|||-zhú jiàn -|||-zhèn jīng -|||-shà shí -|||-pú tao -|||-dào gǔ -|||-shǎn shuò -|||-chéng shú -|||-wān dòu -|||-shū shì -|||-kǒng jù -|||-jiāng yìng -|||-rěn nài -|||-jí shǐ -|||-héng shù -|||-yán jiū -|||-jià shǐ -|||-hū huàn -|||-ào mì -|||-lì yì -|||-lián xì -|||-zhé lǐ
优秀班集评选年度全班()以上学生达到《国家学生体质健康标准》合格等级,以班级组队在学校及学院组织的各类文体活动中成绩显著,创造性地组织班级活动。A. 90%B. 95%C. 85%D. 80%
学校应当坚持教育与宗教相()原则。任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。A. 分隔B. 分离C. 分开D. 屏蔽
79.(1.0分)只有经过多个项目的锤炼,才能成长为能够独立承担项目的工程师。()A. 对B. 错
我们已经在学校生活了两年多,你了解自己的学校吗?把它向家人介绍一下吧!校训: 校风: 学校举行的活动: 还想介绍的内容:
热门问题
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
学术实践中A. I应用的底线?B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动