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学龄前期是指A. 自1周岁到5周岁之前B. 自1周岁到6~7岁入小学前C. 自2周岁到6~7岁入小学前D. 自3周岁到6~7岁入小学前

【题文】阅读下面的文字,完成下面小题。①美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。中办、国办近日印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,提出以提高学生审美和人文素养为目标,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段。②党的十八大以来,党和国家高度重视学校美育工作,把学校美育工作摆在更加突出位置,作出一系列重大决策部署,推动学校美育实现了跨越式发展。但总体看,目前美育仍然是整个教育事业中有待加强的环节,学校美育在改革发展中表现出了三个不适应:学校美育与素质教育的要求还不相适应;与推进教育现代化的要求还不相适应;与全面实现小康社会和两个百年目标还不相适应。《意见》明确了新时代学校美育为什么做、做什么、怎么做,强化了学校美育的育人功能,对引导全社会重视美育的价值、营造共同促进学校美育发展的社会氛围,具有重要示范带动意义。确立了学校美育工作坚持三项原则:引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,陶冶高尚情操,塑造美好心灵,增强文化自信;健全面向人人的学校美育育人机制,缩小城乡差距和校际差距,让所有在校学生都享有接受美育的机会;全面深化学校美育综合改革,形成充满活力、多方协作、开放高效的学校美育新格局。③如何上好美育课?首先要认清美育的目标。将美育等同于技能教育,认为美育可能增加学生负担,都是对美育的严重误解。美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育。对于广大学子来说,在专业美育教师的指导下,参与大合唱、集体舞、课本剧等艺术实践活动,不仅能丰富体验,还可拓宽视野;走进博物馆、科技馆、大自然等奇妙世界,不仅能激发个体对历史、文化和生命的敬畏,更能进一步追寻人生的价值与境界。美育注重的是全面提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,加强美育理应与加强德育、智育、体育、劳动教育相互融合起来。④加强美育的渗透与融合,学校美育课程建设是重点。《意见》紧紧抓住课程这一关键要素和环节,从学科融合、学段衔接、目标整合、教材贯通四个方面提出了实施构想……以美育人非一日之功,尤需脚踏实地、久久为功。目前,学校美育已经实现从城市扩展到乡村,从单一鉴赏转为综合实践,从线下探索到线上共享,从校园走向家庭、社会等一系列巨大转变。但也应看到,强化美育薄弱环节,需要学校及社会各界群策群力,为全面加强和改进新时代学校美育工作提供切实支持。⑤美育绝不是“无用”,而有实实在在的“大用”。物理学家钱学森雅爱书画,园林学家、古建筑学家陈从周热爱文学,农业学家袁隆平喜欢小提琴,他们在享受美的同时创造美,以杰出的综合素养在各自领域斩获殊荣。新时代新征程,呼唤全面发展的栋梁之材,呼唤能够担当民族复兴大任的时代新人。当美育的种子播进每个幼小的心灵,一朵朵美好的青春之花终将绽放于中华大地。(节选自马苏薇《把美育纳入学校人才培养全过程》)【小题1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.目前学校美育在改革发展中表现出诸多不适应,其中之一是学校美育与素质教育的要求不相适应。B.《意见》确立的学校美育工作应坚持的三项原则可以概括:坚持正确方向、面向全体和改革创新。C.美育注重全面提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,这些能力通过上美术课就能提升。D.《意见》抓住课程环节,从学科融合、学段衔接等方面提出了加强学校美育课程建设的实施构想。【小题2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A.文章多次提到《意见》,作用却不尽相同,第①段征引《意见》内容以提出中心论点,第④段引述《意见》内容用作论据。B.文章第②段指出党的十八大以来,学校美育工作虽被高度重视,但总体看,美育仍是目前整个教育事业中有待加强的环节。C.文章第⑤段举物理学家钱学森、古建筑学家陈从周、农业学家袁隆平等人的例子,阐述美育具有实实在在的“大用”的道理。D.文章整体上按照“是什么——为什么——怎么办”的逻辑顺序展开论证,而第③④两段阐述“怎么办”时则采用了层进式结构。【小题3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A.明确新时代学校美育的意义、内容及路径,有助于强化、优化学校美育的育人功能。B.将美育等同于技能教育、认为美育会增加学生负担等错误认识均源于美育目标模糊。C.学校美育注重于全面提升学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力,途径却相对单一。D.以美育人须脚踏实地、持之以恒;也需要学校及社会各界群策群力,强化薄弱环节。

【单选题】在研究教学方法与学习成绩的关系中,下列哪个因素为自变量?A. 教学方法B. 学习成绩C. 开始新教学法的时间D. 学生的智商

人工智能时代知识实时更新、新事物不断涌现,仅凭已有知识无法适应变化;树立终身学习理念、保持学习状态,是适应时代、实现价值的前提。A. 对B. 错

10 、命题演讲的结尾要求有一个力度很大的响亮的结尾,而即兴演讲的结尾则讲究“留有余味”“余音绕梁”。A. 正确B. 错误

普通话水平测试中朗读短文部分可以回读。-|||-)-|||-A 对-|||-B) 错

普通话所有音节都有声母。A. 对B. 错

九、(2021·安徽省阜阳市重点高中高三上学期第一次校本教材反馈测试)阅读下面的文字,完成1~3题。 材料一: 在北斗工程诞生之前,我国曾在卫星导航领域苦苦摸索,在理论探索和研制实践方面都开展了卓有成效的工作。 1983年,以陈芳允院士为代表的专家学者提出了利用2颗地球同步轨道卫星来测定地面和空中目标的设想。 北斗工程按照“先区域、后全球”的思路,分“三步走”。 作为解决“有无”问题的第一步,北斗一号需要花小钱办大事,验证系统设计思想的正确性。1993年初,我国提出卫星总体方案,初步确定卫星技术状态和总体指标,次年研制工作全面展开。北斗一号系统于2003年建成,使我国成为继美、俄之后第3个拥有自主卫星导航系统的国家。 面对快速增长的应用需求,北斗二号迈开了提升性能的第二步。2004年北斗二号卫星工程正式立项研制,随后导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程。2012年12月27日,北斗卫星导航系统正式提供区域服务,成为国际卫星导航系统四大服务商之一。 站在前两代星座的肩膀上,北斗第三步迈得无比自信。星间链路、全球搜救载荷、新一代原子钟等新“神器”闪耀亮相,整体性能大幅提升……今日之北斗已经梦想在望。 (摘编自《北斗卫星导航系统的前世今生》,《科技日报》2019年01月24日) 材料二: 2016-2019 年中国卫星导航与位置服务产业核心产值及占比-|||-1200 1069 39.00%-|||-1166-|||-1000 38.15% 902-|||-38.00%-|||-808 -37.00% -|||-800 36.00%-|||-600 35.40% 35.44% 35.00%-|||--34.00% -|||-400-|||-33.80% 33.00%-|||-200 32.00%-|||-0 31.00%-|||-2016年 2017年 2018年 2019年-|||-产业核心产值(亿元)一占比(%) (数据来源于《2020中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》) 材料三: 本报北京6月30日电(记者张蕾)30日下午,第55颗北斗导航卫星成功定点在东经110.5°工作轨位,标志着我国北斗卫星导航系统向全球组网的完成又迈出了重要一步。 据航天科技集团五院的专家介绍,定点成功相当于卫星进入了自己的工作岗位,准备正式“开工”。目前,经过遥测数据判读,星载基准频率合成器、原子钟、导航任务处理单元、星间链路等载荷设备均工作正常,地面接收信号正常。接下来,卫星将进行多项在轨测试,确认所有设备运行正常后,开启工作模式,编入北斗全球导航系统的卫星“大家族”中。 (摘编自《第55颗北斗导航卫星定点成功》,《光明日报》2020年07月01日) 材料四: 2020年6月23日上午,中国“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功,标志着北斗全球卫星导航系统空间星座部署完美收官。这对中国航天乃至中国科技来说是一个历史性成就,也为全球经济提供强大科技支撑,注入新的发展动力。 “百感交集,”中国卫星导航系统管理办公室国际合作中心副主任沈军博士对《国际锐评》评论员说,“26年的努力,梦想终于实现”。正如沈军所感慨的,从1994年北斗一号建设正式启动,到2020年完成全球组网,中国北斗建设历时26年,通过服务中国、服务亚太、服务全球的“三步走”战略,与美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯、欧洲的伽利略一道,成为全球四大卫星导航系统之一。 作为中国近年来“硬核科技”成果代表之一,北斗的通信与导航一体化是全球独创的技术亮点。北斗全球组网成功,体现了中国科技创新中的自力更生和开放包容两大核心要素。 北斗系统坚持开放包容的科技合作理念,正如沈军所说,“国际化是北斗全球系统的天然属性”。为此,中国不断推动北斗系统进入各项国际标准,积极参与国际卫星领域的多边事务,大力推动北斗系统的国际化应用。 (摘编自【国际锐评】《北斗完成全球组网折射中国科技创新的不竭动力》,搜狐网) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.利用2颗地球同步轨道卫星来测定地面和空中目标的设想,是陈芳允院士在1983年提出的。 B.我国于2003年建成北斗一号系统,成为继美、俄之后第3个拥有自主卫星导航系统的国家。 C.第55颗北斗导航卫星成功定点轨位,是我国北斗卫星导航系统向全球组网完成又迈出了重要一步的标志。 D.“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功,表明我国北斗全球卫星导航系统空间星座部署完美收官。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分) A.2016—2019年中国卫星导航与位置服务产业核心产值逐年上升,而占比却逐年下降。 B.导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程后,北斗二号卫星工程正式立项研制。 C.“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功,对我国科技和全球经济2016-2019 年中国卫星导航与位置服务产业核心产值及占比-|||-1200 1069 39.00%-|||-1166-|||-1000 38.15% 902-|||-38.00%-|||-808 -37.00% -|||-800 36.00%-|||-600 35.40% 35.44% 35.00%-|||--34.00% -|||-400-|||-33.80% 33.00%-|||-200 32.00%-|||-0 31.00%-|||-2016年 2017年 2018年 2019年-|||-产业核心产值(亿元)一占比(%)发展都有意义。 D.北斗导航卫星成功定点,卫星进行了多项在轨测试,所有设备运行确认正常,开启工作模式。 3.结合材料,概括我国北斗全球卫星导航系统建设取得成功的原因。(6分)

(2分)描述性研究属于非实验性研究。

82.(1.0分)演讲过程中可以根据情况展示实物。()A. 对B. 错

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热门问题

  • 博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误

  • 64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错

  • 补录学分需经学校管理员同意。对错

  • 有的同学转了专业可以联系学校管理员,在管理端进行院系变更。A. 正确B. 错误

  • 活动已完结,忘记发放活动学分/奖项怎么办?()A. 找主办方部落负责人补发活动学分/奖项B. 找活动指导老师补发学分/奖项C. 没有补救方法D. 找学校系统管理员咨询是否可以补录该活动学分/奖项

  • 教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错

  • 上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误

  • 计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错

  • 76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错

  • 结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会

  • 14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错

  • 申请励志奖学金,学生的学习成绩排名位于前( ),综合考评成绩排名位于前( )A. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前30%(含30%)B. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前50%(含50%)C. 有一项位于前30%(含30%),另一项位于前50%(含50%)D. 有一项位于前40%(含40%),另一项位于前50%(含50%)

  • 学生可以在到梦空间上报名参与其他学校的活动。A. 正确B. 错误

  • 进入黑名单的学生不可以发布活动。对

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错

  • 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误

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