t检验是对两个样本均数的差别作显著性检验的方法之一。( )A. 正确B. 错误

下列哪一项不属于表格绘制的意义?A. 便于进行统计值计算B. 便于比较各项目之间的相互关系C. 避免冗长的文字叙述D. 便于拼凑字数

两个正态双变量资料，自变量记为 x，因变量记为 Y，进行回归分析，回归系数为0.2，经统计学检验，P=0.05，则A. X 增大一个单位，Y 增大 0.2 个单位B. x 增大一个单位，Y 减少 0.05 个单位C. x 增大一个单位，Y 增大 0.05 个单位D. x 增大一个单位，Y 减少 0.2 个单位E. x 增大一个单位，Y 减少或增大 0.2 个单位都有可能

18.【单选题】(2分) 在中、西药治疗儿童缺铁性贫血的试验中，将48名病情接近、年龄相同的男性患儿随机分为四组，采用4种不同的治疗方案进行治疗，疗程结束后测其血红蛋白增加量(g/dL)。欲比较4种方法治疗后血红蛋白增加量是否有差异，宜采用A. 重复测量设计的方差分析B. 配对t检验C. 完全随机设计的方差分析D. 随机区组设计的方差分析E. 完全随机设计t检验

横向对比是不同评价对象之间的对比分析；纵向对比是对同一评价对象不同时间周期的变化趋势分析A. 对B. 错

16.单选题(2分) 在中、西药治疗儿童缺铁性贫血的试验中，将48名病情接近、年龄相同的男性患儿随机分为四组，采用4种不同的治疗方案进行治疗，疗程结束后测其血红蛋白增加量(g/dL)。欲比较4种方法治疗后血红蛋白增加量是否有差异，宜采用A. 完全随机设计t检验B. 重复测量设计的方差分析C. 随机区组设计的方差分析D. 完全随机设计的方差分析E. 配对t检验

(1)用普通最小二乘法建立y与x的回归方程,并画出残差散点图。-|||-(2)诊断该问题是否存在异方差性。-|||-(3)如果存在异方差性,用幂指数型的权函数建立加权最小二乘回归方程。-|||-(4)用方差稳定变换 '=sqrt (y) 消除异方差性。-|||-表 4-11-|||-用户序号 x y 用户序号 x y-|||-1 679 0.79 28 1748 4.88-|||-2 292 0.44 29 1381 3.48-|||-3 1012 0.56 30 1428 7.58-|||-4 493 0.79 31 1255 2.63-|||-5 582 2.70 32 1777 4.99-|||-6 1156 3.64 33 370 0.59-|||-7 997 4.73 34 2316 8.19-|||-8 2189 9.50 35 1130 4.79-|||-9 1097 5.34 36 463 0.51-|||-10 2078 6.85 37 770 1.74-|||-11 1818 5.84 38 724 4.10-|||-12 1700 5.21 39 808 3.94-|||-13 747 3.25 40 790 0.96-|||-14 2030 4.43 41 783 3.29-|||-15 1643 3.16 42 406 0.44-|||-16 414 0.50 43 1242 3.24-|||-17 354 0.17 44 658 2.14-|||-18 1276 1.88 45 1746 5.71-|||-19 745 0.77 46 468 0.64-|||-20 435 1.39 47 1114 1.90-|||-21 540 0.56 48 413 0.51-|||-22 874 1.56 49 1787 8.33-|||-23 1543 5.28 50 3560 14.94-|||-24 1029 0.64 51 1495 5.11-|||-25 710 4.00 52 2221 3.85-|||-26 1434 0.31 53 1526 3.93-|||-27 837 4.20

在中、西药治疗儿童缺铁性贫血的试验中，将48名病情接近、年龄相同的男性患儿随机分为四组，采用4种不同的治疗方案进行治疗，疗程结束后测其血红蛋白增加量(g/dL)。欲比较4种方法治疗后血红蛋白增加量是否有差异，宜采用A. 随机区组设计的方差分析B. 完全随机设计t检验C. 配对t检验D. 完全随机设计的方差分析E. 重复测量设计的方差分析

对于给定的100个不同业务部门按月汇总的业务数据量,要比较他们的业务量的波动情况,应该使用下面的______指标。A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 最大值

欲考察3种降谷草转氨酶药物A、B、C对乙型肝炎患者转氨酶的影响，研究者随机选取乙型肝炎临床分期(0-4期)患者各30例，每一分期的病人再分别随机接受3种药物的治疗。一个疗程后测定患者谷草转氨酶的降低量。针对该实验，宜选用A. 重复测量设计的方差分析B. 随机区组设计的方差分析C. 完全随机设计的方差分析D. 交叉设计的方差分析E. 析因设计的方差分析