75、(单选题，1 分)统计分析的主要内容有A. 统计描述和统计图表B. 统计描述和统计学检验C. 统计图表和统计报告D. 统计描述和统计推断E. 区间估计与假设检验

时点数列的特点有:A. 数列中各个指标数值可以相加;B. 数列中各个指标数值不具有可加性;C. 指标数值是通过一次登记取得的;D. 指标数值的大小与时间长短没有直接联系;E. 指标数值是通过连续不断登记取得的

各组数据呈严重偏态时也可以作t检验。（）A.正确B.错误

某市进行老年人肺炎疫苗接种率调查，首先按经济情况将该地区分为好、中、差三类，然后在每类中随机抽取 1/10 的老年人进行调查。该方法为A. 单纯随机抽样B. 分层抽样C. 整群抽样D. 多级抽样E. 系统抽样

下表为我国2019年人口情况统计表，根据图表回答下列问题。指标-|||-总计-|||-总人口 140,005万人-|||-男性 71,527万人-|||-女性 68,478万人-|||-城镇率 60.6%-|||-女:男 1:1.04452019年城镇人口比农村人口多多少（）万人A.29681B.28221

使用四格表X2检验时,四格表校正公式适用的条件是 ( )A. 总例数N≥40,且T≥5B. 总例数N≥40,且1≤TC. 总例数ND. 总例数N≤40,且1≤T

下表是100名同学不同试卷的难度和区分度的统计，下列选项说法不正确的是（ ）。前27名正确率 后27名正确率 难度-|||-甲 0.6 0.5 0.56-|||-乙 1 1 1-|||-丙 0.8 0.3 0.52-|||-丁 0 0 0A.甲难度适中，区分度低B.乙难度低，区分度低C.丙难度高，区分度低D.丁难度高，区分度低

兴奋剂违规情形和行为一共有多少种A. 8B. 10C. 11D. 12

八年级上册数据的分析单元测试试题一、单项选择题(每小题3分,共30分)-|||-1.一组数据35,44,x,62的平均数是53,则x的值为 ()-|||-A.72 B.71 C.69 D.67-|||-2.一组数据4,3,6,9,6,5的中位数和众数分别是 ()-|||-A.5和5.5 B.5.5和6 C.5和6 D.6和6-|||-3.在"经典诵读"比赛活动中,某校10名学生的参赛成绩如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列-|||-说法正确的是 ()-|||-A.方差是15 B.中位数是95分 C.平均数是95分 D.众数是90分-|||-↑分数-|||-51-|||-50-|||-49-|||-48-|||-人数 47-|||-5 46-|||-45-|||-44-|||-2 43-|||-1 42-|||-0 85 90 95 100 分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8-|||-41 次数-|||-第3题图 第4题图-|||-4.某同学将自己7次体育测试的成绩(单位:分)绘制成折线统计图,如图所示,则该同学7次测试成绩-|||-的众数和中位数分别是 ()-|||-A.50分、48分 B.50分、47分 C.48分、48分 D.48分、43分一、单项选择题(每小题3分,共30分)-|||-1.一组数据35,44,x,62的平均数是53,则x的值为 ()-|||-A.72 B.71 C.69 D.67-|||-2.一组数据4,3,6,9,6,5的中位数和众数分别是 ()-|||-A.5和5.5 B.5.5和6 C.5和6 D.6和6-|||-3.在"经典诵读"比赛活动中,某校10名学生的参赛成绩如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列-|||-说法正确的是 ()-|||-A.方差是15 B.中位数是95分 C.平均数是95分 D.众数是90分-|||-↑分数-|||-51-|||-50-|||-49-|||-48-|||-人数 47-|||-5 46-|||-45-|||-44-|||-2 43-|||-1 42-|||-0 85 90 95 100 分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8-|||-41 次数-|||-第3题图 第4题图-|||-4.某同学将自己7次体育测试的成绩(单位:分)绘制成折线统计图,如图所示,则该同学7次测试成绩-|||-的众数和中位数分别是 ()-|||-A.50分、48分 B.50分、47分 C.48分、48分 D.48分、43分一、单项选择题(每小题3分,共30分)-|||-1.一组数据35,44,x,62的平均数是53,则x的值为 ()-|||-A.72 B.71 C.69 D.67-|||-2.一组数据4,3,6,9,6,5的中位数和众数分别是 ()-|||-A.5和5.5 B.5.5和6 C.5和6 D.6和6-|||-3.在"经典诵读"比赛活动中,某校10名学生的参赛成绩如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列-|||-说法正确的是 ()-|||-A.方差是15 B.中位数是95分 C.平均数是95分 D.众数是90分-|||-↑分数-|||-51-|||-50-|||-49-|||-48-|||-人数 47-|||-5 46-|||-45-|||-44-|||-2 43-|||-1 42-|||-0 85 90 95 100 分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8-|||-41 次数-|||-第3题图 第4题图-|||-4.某同学将自己7次体育测试的成绩(单位:分)绘制成折线统计图,如图所示,则该同学7次测试成绩-|||-的众数和中位数分别是 ()-|||-A.50分、48分 B.50分、47分 C.48分、48分 D.48分、43分一、单项选择题(每小题3分,共30分)-|||-1.一组数据35,44,x,62的平均数是53,则x的值为 ()-|||-A.72 B.71 C.69 D.67-|||-2.一组数据4,3,6,9,6,5的中位数和众数分别是 ()-|||-A.5和5.5 B.5.5和6 C.5和6 D.6和6-|||-3.在"经典诵读"比赛活动中,某校10名学生的参赛成绩如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列-|||-说法正确的是 ()-|||-A.方差是15 B.中位数是95分 C.平均数是95分 D.众数是90分-|||-↑分数-|||-51-|||-50-|||-49-|||-48-|||-人数 47-|||-5 46-|||-45-|||-44-|||-2 43-|||-1 42-|||-0 85 90 95 100 分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8-|||-41 次数-|||-第3题图 第4题图-|||-4.某同学将自己7次体育测试的成绩(单位:分)绘制成折线统计图,如图所示,则该同学7次测试成绩-|||-的众数和中位数分别是 ()-|||-A.50分、48分 B.50分、47分 C.48分、48分 D.48分、43分一、单项选择题(每小题3分,共30分)-|||-1.一组数据35,44,x,62的平均数是53,则x的值为 ()-|||-A.72 B.71 C.69 D.67-|||-2.一组数据4,3,6,9,6,5的中位数和众数分别是 ()-|||-A.5和5.5 B.5.5和6 C.5和6 D.6和6-|||-3.在"经典诵读"比赛活动中,某校10名学生的参赛成绩如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列-|||-说法正确的是 ()-|||-A.方差是15 B.中位数是95分 C.平均数是95分 D.众数是90分-|||-↑分数-|||-51-|||-50-|||-49-|||-48-|||-人数 47-|||-5 46-|||-45-|||-44-|||-2 43-|||-1 42-|||-0 85 90 95 100 分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8-|||-41 次数-|||-第3题图 第4题图-|||-4.某同学将自己7次体育测试的成绩(单位:分)绘制成折线统计图,如图所示,则该同学7次测试成绩-|||-的众数和中位数分别是 ()-|||-A.50分、48分 B.50分、47分 C.48分、48分 D.48分、43分一、单项选择题(每小题3分,共30分)-|||-1.一组数据35,44,x,62的平均数是53,则x的值为 ()-|||-A.72 B.71 C.69 D.67-|||-2.一组数据4,3,6,9,6,5的中位数和众数分别是 ()-|||-A.5和5.5 B.5.5和6 C.5和6 D.6和6-|||-3.在"经典诵读"比赛活动中,某校10名学生的参赛成绩如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列-|||-说法正确的是 ()-|||-A.方差是15 B.中位数是95分 C.平均数是95分 D.众数是90分-|||-↑分数-|||-51-|||-50-|||-49-|||-48-|||-人数 47-|||-5 46-|||-45-|||-44-|||-2 43-|||-1 42-|||-0 85 90 95 100 分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8-|||-41 次数-|||-第3题图 第4题图-|||-4.某同学将自己7次体育测试的成绩(单位:分)绘制成折线统计图,如图所示,则该同学7次测试成绩-|||-的众数和中位数分别是 ()-|||-A.50分、48分 B.50分、47分 C.48分、48分 D.48分、43分一、单项选择题(每小题3分,共30分)-|||-1.一组数据35,44,x,62的平均数是53,则x的值为 ()-|||-A.72 B.71 C.69 D.67-|||-2.一组数据4,3,6,9,6,5的中位数和众数分别是 ()-|||-A.5和5.5 B.5.5和6 C.5和6 D.6和6-|||-3.在"经典诵读"比赛活动中,某校10名学生的参赛成绩如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列-|||-说法正确的是 ()-|||-A.方差是15 B.中位数是95分 C.平均数是95分 D.众数是90分-|||-↑分数-|||-51-|||-50-|||-49-|||-48-|||-人数 47-|||-5 46-|||-45-|||-44-|||-2 43-|||-1 42-|||-0 85 90 95 100 分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8-|||-41 次数-|||-第3题图 第4题图-|||-4.某同学将自己7次体育测试的成绩(单位:分)绘制成折线统计图,如图所示,则该同学7次测试成绩-|||-的众数和中位数分别是 ()-|||-A.50分、48分 B.50分、47分 C.48分、48分 D.48分、43分一、单项选择题(每小题3分,共30分)-|||-1.一组数据35,44,x,62的平均数是53,则x的值为 ()-|||-A.72 B.71 C.69 D.67-|||-2.一组数据4,3,6,9,6,5的中位数和众数分别是 ()-|||-A.5和5.5 B.5.5和6 C.5和6 D.6和6-|||-3.在"经典诵读"比赛活动中,某校10名学生的参赛成绩如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列-|||-说法正确的是 ()-|||-A.方差是15 B.中位数是95分 C.平均数是95分 D.众数是90分-|||-↑分数-|||-51-|||-50-|||-49-|||-48-|||-人数 47-|||-5 46-|||-45-|||-44-|||-2 43-|||-1 42-|||-0 85 90 95 100 分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8-|||-41 次数-|||-第3题图 第4题图-|||-4.某同学将自己7次体育测试的成绩(单位:分)绘制成折线统计图,如图所示,则该同学7次测试成绩-|||-的众数和中位数分别是 ()-|||-A.50分、48分 B.50分、47分 C.48分、48分 D.48分、43分

由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于:A. 10B. 9C. 18D. 20