【多选题】《幼儿园教育指导纲要》 中学前儿童语言教育总目标包括()。A. 喜欢用语言与人交往 B. 能清楚地说出自己的想法、经验 C. 愿意倾听并能理解别人的讲话 D. 喜欢阅读画册和图书

合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替______。A. 教师的主导教学 B. 独立完成作业 C. 家庭作业 D. 个别课堂练习

想象游戏的关键是（），它有力地促进儿童智力和语言的发展。A动手能力B 想象能力C创造能力D 象征能力

有意义学习[1]就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。(）A. 正确B. 错误

2. 教育测量的突出特点是( )(本题1.5分) A、 直接性与随机进行 B、 精确性与抽样进行 C、 间接性与抽样进行 D、 外显性与随机进行

【判断题】大学生科技创新活动是培养大学生创新创业能力的必要途径、提高大学生科研 工作能力的有效途径、提高大学生就业竞争力的重要载体。()A. 对B. 错

参与式观察是通过看和（）询问相结合来了解幼儿活动情况的观察方法。A. 复杂B. 理性C. 简单D. 自然

奥苏贝尔根据学习方式将学习分为（）A、接受学习 B、发现学习C、机械学习D、有意义学习

7. 在体谅模式中,使用上述情境问题,直接目的在于( ) A. 培养学生良好的行为习惯B. 提高学生的道德认识C. 培养学生对人际关系的敏感性D. 提高学生对行为后果的想象、理解和预测能力

在”五育“中,各育实施的物质基础是()。A. 德育B. 智育C. 体育D. 美育

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