新时代劳动教育的核心是培养学生的( )。A. 劳动价值观B. 劳动思维C. 劳动技能D. 劳动精神

76.（1.0分）劳动教育的目标是培养标准化流水线工人。A. 对B. 错

做党和人民满意的好老师要有()。A. 理想信念B. 道德情操C. 扎实学识D. 仁爱之心

为社会主义教育目的指明了方向的理论是A. 科学发展观理论B. 人的全面发展理论C. 生态建设理论D. 理论联系实际理论

大学生就业指导的主要任务包括:A. 帮助大学生求职者准确进行自我定位B. 负责找工作C. 帮助大学生求职者了解社会不同职业的岗位要求D. 帮助大学生求职者选择适合自己的职业方向

新时代劳动教育的核心是培养学生的( )。A. 劳动精神B. 劳动思维C. 劳动价值观D. 劳动技能

大学毕业生服务基层项目包括:A. 岗教师计划B. 招教C. 三支一扶D. 西部计划

就业协议书有（）作用A. 为毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。B. 毕业生和用人单位确立就业关系、明确双方权利和义务C. 用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据D. 高校进行毕业生就业管理、编制就业方案的依据

培养高端女科学家要从娃娃抓起'提出这一观点是中国科学院院士()。A. 马瑾B. 李依依C. 李敏华D. 韦钰

对开展日常生活劳动,生产劳动,服务性劳动三类劳动教育,哪个描述是错误的()A. 考虑到劳动教育内容的针对性和可行性,又将非生产劳动教育分为日常生活劳动教育和服务性劳动教育,前者注重在学生个人生活自理中强化劳动自立意识,体验持家之道,这也是学生健康发展,适应社会生活的重要基础;后者具有较强的时代特点,注重利用知识,技能,工具,设备等为他人和社会提供服务,特别是在公益劳动,志愿服务中强化社会责任,培养良好的社会公德。B. 三类劳动教育内容不同,各学段可以有所侧重,总体上看可以偏重。C. 依据马克思主义劳动观,将劳动分为生产劳动和非生产劳动,相应地将劳动教育分为生产劳动教育和非生产劳动教育。

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