建设教育强国，应该处理好“五个重大关系”包括：支撑国家战略和满足民生需求的关系、______。（）A. 培养人才和满足社会需要的关系B. 规范有序和激发活力的关系C. 扎根中国大地和借鉴国际经验的关系。D. 知识学习和全面发展的关系

1.以下句子中，“的、地、得”使下列【得的地】写法没有错别字的是（） 【多选题】 squareA.：那次玩[得]真高兴 squareB.：我高兴[得/地]蹦了起来 squareC.：我高兴[得]-蹦三尺高 squareD.：我高兴[的]蹦了起来 squareE.：我开心的笑了 square他难过[得/地]哭了 square他难过[的]哭了 square我[的]手被他死死[地]压着

《青年在选择职业时的考虑》 同步练习 1.下列加点字的读音有误的一组是（）A. 心窍（qiào） 炫（xuàn）耀 钦佩（qīn） 战战兢兢（jīng）B. 赐予（yǔ） 厌倦（juàn） 雏形（chú） 怨天尤（yóu）人C. 废墟（xū） 啃啮（niè） 恪（gè）守 瞪（chēng）目结舌D. 抗御（yù） 吮吸（shǔn） 恫酌（zhēn） 誓犊情深（shì）

36注重改革的系统性、整体性、 是深化教育改革创新的内在要求,也是推进教育改革的重要方法。A. 创新性B. 协同性C. 科学性D. 实践性

学生在教育活动中,通过经验引起的、符合教育目的的-|||-行为或心理的相对持久的变化过程是指() ()-|||-A 狭义的学习-|||-B自主学习-|||-C广义的学习-|||-D合作学习

在健康教育效应评价的近、中期效果评价不包括A. 卫生知识知晓率B. 卫生知识合格率C. 健康行为形成率D. 不良行为改变率E. 疾病患病率

评估是了解学习过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容，说法不正确的是（）。A. 评估就是审查B. 评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值，既要评估学习方法，也要评估学习的有效性C. 评估学习内容是评估的重要方面之一D. 评估要解决的问题包括:学习对哪些方面会产生作用？是否值得为学习投资？

美育不仅可以帮助学生认识现实，认识历史，同时可以发展他们的哪些能力？A. 观察能力B. 想象力C. 形象思维能力D. 创造能力

单选题 在建构游戏“加油站”中，几名幼儿遇到了一个问题：为什么加油站的门总是不稳呢?教师由此创设了一个科学活动。这充分体现了幼儿园教育活动内容的(　　)特点。 A．启蒙性 B．整合性 C．生成性 D．生活性 1 (　　)是指教师通过分析幼儿的现状，依据幼儿的年龄特点和认知规律，在教学活动前做好周密的计划和安排。 A．生成活动 B．预设活动 C．小组活动 D．游戏活动 2 李老师在建构区观察乐乐的游戏行为，发现乐乐能迁移之前的“架空”经验，运用到房子的搭建中。李老师及时拍下这一场景，并在游戏分享环节与幼儿进行了讨论分享。这体现了游戏中的观察是(　　)的主要依据。 A．教师调整教育行为 B．教师专业成长 C．幼儿获得经验 D．幼儿解决问题 3 “A女孩儿来图书区扮演工作人员，她从书架上拿下了一本《东郭先生和狼》，并拿了一张A4纸和一支记号笔准备做特价书目的价目表……”该教师采用的观察记录方法是(　　)。 A．评定法 B．描述法 C．取样法 D．抽样法

确定健康教育优先项目的优选原则是 （）A. 思想性、先进性、科学性B. 科学性、重要性、有效性C. 重要性、有效性、可行性D. 思想性、可行性、科学性E. 可行性、科学性、有效性