小学教师丁老师经常赴各地参加教学研讨，他勤于钻研并发表了不少论文，个人影响力越来越大。但他在教学上投入不足，班上学生成绩不理想。对此，丁老师认为： “不能仅以学生分数评价教师工作。”丁老师的言行( )。A. 不合理，教师的首要任务是提高学生分数B. 不合理，丁老师未能正确理解教师的职责C. 合理，不能以分数作为评价的唯一标准D. 合理，有利于教师专业发展

预防学生宿舍火灾,应注意( ) 。A. 不在宿舍使用“热得快”等违章电器B. 不在宿舍使用酒精炉C. 不躺卧吸烟和乱扔烟头,最好不在宿舍抽烟D. 离开宿舍时拔下电源插头

当前国家推广普通话的工作方针是“()”。A. 大力提倡、重点推行、逐步普及B. 大力推行、重点普及、逐步提高C. 大力推行、积极普及、逐步提高

下列教育案例中，最能体现“最近发展区[1]”理论运用的案例是（ ）。A. 3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服B. 小海的妈妈希望他将来成为一名科学家C. 小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距D. 5岁的小西能够背诵100首古诗

工程伦理教育,除了提高工程师解决伦理问题的能力外,就是使工程师增强道德意识。()A. 正确B. 错误

学校要举办"劳模大讲堂""大国工匠进校园"、优秀-|||-毕业生报告会等劳动榜样人物进校园活动,组织劳-|||-动技能和劳动成果展示,综合运用讲座、宣传栏、-|||-新媒体等,广泛宣传劳动榜样人物事迹,特别是身-|||-边的普通劳动者事迹,让师生在校园里近距离接触-|||-劳动模范,聆听劳模故事,观摩精湛技艺,感受并-|||-领悟勤勉敬业的劳动精神,争做新时代的奋斗者。-|||-A.正确-|||-B.错误

夸美纽斯说过：“只有受过教育之后，人才能成为一个人。”这句话表明的观点是（ ）。A. 教育是万能的B. 教育规定着人的发展方向C. 教育对人的发展具有主导作用D. 教育要适合个体的身心发展规律

2022版《数学课程标准》指出( )是在 数学学习过程中逐渐形成和发展的，不同学段发展水平不同,是制定课程目标 的基本依据。A. 四基B. 四能C. 三会D. 核心素养

教育部开展的2025届高校毕业生就业“百日冲刺”行动的时间是()。A 2025年3月—6月B 2025年4月—7月C 2025年5月—8月D 2025年6月—9月

班级管理是班级管理者按照_规律的要求,采用一定的方法组织班级教育活动,实现教育目标的过程。A. 教育心理B. 教育管理C. 教育哲学D. 教育统计

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