有以下哪些情形之一者,会被分别予以处分()A. 使用电炉,煤油炉,酒精炉和火炉等炉具或使用明火B. 在公共场合吸烟者C. 私接电源或改装线路D. 未经宿舍管理员同意擅自留宿外人者
学生实践能力培养在指标体系中,“毕业论文(设计)与综合训练”指标要求选题紧密结合生产和实际,且()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。 A. 30%B. 40%C. 50%D. 60%
一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是( )。A. 1:1联系B. 1:m联系C. m:1联系D. m:n联系
学生在规定的最长学习年限内,修完人才培养方案规定内容,未获得人才培养方案各类课程要求的最低学分的,学校准予()。A. 毕业B. 肄业C. 保留学籍D. 结业
2@学满一学年以上退学的学生,学校可颁发结业证书。 A. 对B. 错
下列哪项不属于学生在校期间依法履行下列义务()A. 遵守学校管理制度;B. 努力学习,完成规定学业;C. 遵守宪法,法律,法规;D. 法律,法规规定的其他权利。
()应当办理休学手续离校,学校保留其学籍。学生休学期间,不享受在校学习学生待遇。休学学生患病,其医疗费按学校规定处理。A. 休学学生B. 退学学生C. 入伍学生D. 离校学生
发生火灾时,以下哪种逃生方法是错误的A. 按照疏散指示标志逃生B. 用湿毛巾捂住口鼻C. 乘坐电梯D. 弯腰低姿前行
有以下哪些情形之一者,会被分别予以处分()A. 私接电源或改装线路B. 使用电炉,煤油炉,酒精炉和火炉等炉具或使用明火C. 未经宿舍管理员同意擅自留宿外人者D. 在公共场所吸烟者
关于课程论与教学论的关系,从历史的视角,认为教学论包含课程论的观点A. 大教学论B. 大课程论C. 并联并立论整合论
热门问题
19:一学期旷课学时累计超过多少节给予开除学籍处分?A. 40B. 45C. 50D. 55
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
学生对学校的处理,处分决定有异议的,应在接到决定书之日起多少日内提出书面申诉A. 15日B. 20日C. 30日D. 10日
_____是发展教育的根本尺度。( )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力
学生在校期间变更个人信息的,应当有合理、充分的理由,并提供()。教务处会同有关部门进行审查,符合规定的,予以变更相应学籍信息。 A. 无法定效力的相应证明文件B. 邮件申请C. 电话申请D. 有法定效力的相应证明文件
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合
教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术?A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构
高等院校开设“铸牢中华民族共同体意识”课的目的,就是要帮助青年学生树立一种科学的()A.A 世界观B.B 价值观C.C 人生观D.D 民族观和宗教观
[单选] 属于健康教育计划实施的过程评价指标的是()A. 目标人群参与率B. 健康知识知晓率C. 母乳喂养率D. 高血压病控制率E. 态度形成率
数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育
合格评估专家组的主要任务不包括以下()。A 向评估中心提交评估报告和建议结论B 帮助学校总结办学经验并提出改进建议C 查找教学工作中存在的问题D 直接调整学校的教学经费预算
教育数字化转型的核心要素不包括()。A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化
判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×
人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。A. 更加高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致
家庭经济困难学生认定依据:() A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
高等学校推进思想政治教育要贯彻()方针。A “四进”B “六进”C “三进”D “五进”
32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A. 正确B. 错误
52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错
18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”()A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人