九、课内阅读。-|||-在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根-|||-毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑-|||-色的圆环。从那块琥珀,我们可以 推测 发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,-|||-在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。-|||-1.这块琥珀的特点是 ()-|||-A.美丽 B.硕大 C.透明 D.圆润-|||-2.根据选文内容填空。-|||-先是可以看见苍蝇和蜘蛛的 __ 然后可以想象苍蝇和蜘蛛是怎样 __ 琥-|||-珀的,接着可以推测 __ 以前的故事的详细情形,最后可以知道在 __ 时代已-|||-经有了苍蝇和蜘蛛了。-|||-3.从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎?-|||-4.根据课文内容判断。-|||-(1)天气热,松树老,松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫,形成松脂球,松脂球埋于地下-|||-几千年,最终形成了琥珀。 ()-|||-(2)这块琥珀的价值在于它非常珍贵,可以做成漂亮的首饰。 ()-|||-5.文段中加点的"推测"一词能不能换成"猜测"?为什么?

2【判断题】技术美育，是要让技术回归“人”的本质，既有理性的智慧，更有感性的温度。()A. 对B. 错

出题:"学习强国"学习平台

3.[判断题]雕琢作品先雕琢人品,培养一流的工匠,-|||-先培养一流的品德。()-|||-A 对-|||-B 错

“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以 [单选题]A. 只要获得职业的价值即为对口B. 专业对口可以忽略不管C. 大学也学不到真正的东西

按要求回答问题。 按要求完成练习。 （1）我仿佛看到他那亲切的笑容和洪亮的声音。 (用修改符号修改病句） （2）这种西瓜，根本就没熟，怎么能吃呢？（改成陈述句） （3）你不能这样对待自己的妈妈。（改成反问句） （4）母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。（缩句） （5）我在制作风向袋。（扩句）

数一数，连一连。 ○ ○-|||-○○ ○-|||-○○ ○ ○○-|||-1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

65. (1.0分) 在朗读语言中，分寸感不仅体现在全篇稿件的全局，也体现在具体的层次段落中。A. 对B. 错

3.[判断题]舌根音“g”发音除阻时不送气。A. 对B. 错

四大基本技能就是对语气语调的清晰解构。（）A. 正确B. 错误

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